Deux membres du corps professoral de l’Université de l’Iowa ont été nommés 2022 boursiers de l’Association américaine pour l’avancement des sciences (AAAS), la plus grande société scientifique générale au monde et éditeur de la revue, La science.
Les récipiendaires de l’Iowa sont Azeez Butali, professeur de pathologie buccale, de radiologie et de médecine et professeur à l’Iowa Institute for Oral Health du UI College of Dentistry; et Grazyna Kochanska, professeur Stuit de psychologie du développement au département des sciences psychologiques et cérébrales du Collège des arts libéraux et des sciences.
La classe 2022 des boursiers AAAS comprend 505 scientifiques, ingénieurs et innovateurs du monde entier qui sont reconnus pour leurs réalisations scientifiquement et socialement distinguées. L’élection en tant que membre de l’AAAS est un honneur décerné aux membres de l’AAAS par leurs pairs.
Butali a été sélectionné pour « ses contributions remarquables au domaine de la génétique craniofaciale, y compris notre compréhension des fentes non syndromiques et l’identification des gènes candidats de la fente palatine par le biais d’études d’association à l’échelle du génome (GWAS) ».
Une fente non syndromique est une anomalie congénitale caractérisée par la division incomplète des cavités buccale et nasale en l’absence d’autres anomalies.
Butali est le plus grand expert mondial de la génétique de la fente labiale et palatine parmi les populations africaines. Les fentes labiales et palatines représentent une proportion importante des malformations congénitales néonatales en Afrique, mais il existe très peu de données sur les causes génétiques de la maladie pour cette population. Il a reçu de nombreux instituts nationaux de la santé et des subventions de fondation soutenant cette recherche.
Butali dirige le Réseau africain des anomalies craniofaciales, une collaboration de scientifiques au Ghana, en Éthiopie, au Kenya, au Nigéria et au Rwanda. Il fait partie de l’UI Genetics Cluster Initiative. Il a rejoint le College of Dentistry en 2013 après avoir terminé un stage postdoctoral en génétique craniofaciale à l’Iowa.
“J’ai la chance d’être dans l’Iowa, où mon directeur de laboratoire et mes étudiants apportent leurs” jeux A “à tout moment, et la direction du College of Dentistry et de l’université crée un environnement qui permet aux professeurs de prospérer”, dit-il. « Je tiens à remercier les familles en Afrique qui participent volontairement à nos recherches et ma famille pour leur soutien. Je suis reconnaissant envers mes mentors qui m’ont encouragé et aidé tout au long du chemin.
Kochanska a été sélectionnée pour « ses contributions distinguées au domaine de la psychologie du développement, en particulier pour élucider les origines, le cours, les mécanismes et les résultats des trajectoires socio-émotionnelles adaptatives et inadaptées des jeunes enfants, en utilisant des méthodologies comportementales rigoureuses ».
Le laboratoire de Kochanska, établi dans l’Iowa en 1991, cherche à comprendre pourquoi les enfants s’engagent dans des parcours de vie très différents à mesure qu’ils progressent de la petite enfance à l’adolescence. Certains enfants sont volontiers coopératifs et s’orientent vers des comportements de mieux en mieux régulés, compatibles avec les règles sociales. D’autres enfants s’engagent sur des voies plus troublantes, ont tendance à s’opposer à leurs parents, à ne pas respecter les règles et à adopter divers comportements perturbateurs. Le travail de Kochanska a mis en évidence les facteurs biologiques et environnementaux qui influencent ces voies, et il a informé les interventions fondées sur des preuves qui peuvent favoriser un développement positif et adaptatif.
Les recherches de Kochanska sont financées par la National Science Foundation, l’Institut national de la santé mentale et l’Institut national de la santé infantile et du développement humain depuis plus de 30 ans.
« Je suis très reconnaissante envers les collègues et le personnel du Département des sciences psychologiques et cérébrales et envers mon équipe de recherche, qui comprend de nombreuses générations de boursiers postdoctoraux, d’étudiants diplômés et de premier cycle et de personnel professionnel », dit-elle. “J’apprécie également beaucoup les innombrables familles de l’Iowa – mères, pères et enfants – qui ont participé à de nombreuses études de recherche à long terme.”